29 oct 2008

ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES

La enfermedades cardíacas, también conocidas como enfermedades cardiovasculares, afectan principalmente a las personas mayores y consiste en problemas el corazón y los vasos sanguíneos.

¿Que son?
El corazòn es el centro del aparato circulatorio o aparato cardiovascular. El corazón bombea sangre a todas las células del cuerpo a través de los vasos sanguíneos. La sangre transporta el oxígeno que las células necesitan. Las enfermedades cardiovasculares son un grupo de trastornos que ocurren cuando el corazón y los vasos sanguíneos no están funcionando como deberían hacerlo.

Estos son algunos de los problemas que acompañan a las enfermedaes cardiacas:

* Arteriosclerosis y aterosclerosis: (también conocida como endurecimiento de las arterias) en la arteriosclerosis las arterias de una persona se engrosan y pierden flexibilidad. Las personas con aterosclerosis tienen una acumulación de colesterol y grasa que hace que las arterias sean más estrechas, de manera que la cantidad de sangre que fluye es menor. Los depósitos se conocen como placa.

* Angina: las personas con angina sienten dolor en el pecho, esto significa que el corazón no recibe suficiente sangre.

* Ataque cardíaco: cuando un coágulo sanguíneo u otro bloqueo interrumpe el flujo sanguíneo a una parte del corazón.

* Derrame cerebral o apoplejía: Cuando una parte del cerebro no recibe suficiente sangre debido a un coágulo o a la rotura de un vaso sanguíneo.

¿Cómo se desarrollan estas enfermedades?
La enfermedad cardíaca no es contagiosa - no la puedes contraer como la gripe o un resfrío. Más bien, hay ciertas cosas que aumentan las probabilidades de una persona de desarrollar enfermedad cardiovascular. Los médicos las llaman factores de riesgo. Algunos de estos factores de riesgo, como por ejemplo ser una persona de edad o tener familiares con los mismos problemas, no se pueden contrarrestar. Pero hay ciertos factores de riesgo que es posible controlar. Fumar, tener presión arterial elevada, sobrepeso y no hacer ejercicios pueden aumentar el riesgo de desarrollar enfermedad cardiovascular.

Para determinar cómo está funcionando el corazón y los vasos sanguíneos se ralizan las siguientes pruebas:

Electrocardiograma: Esta prueba registra la actividad eléctrica del corazón. El médico conecta al paciente a un monitor y observa la máquina para ver el latido cardíaco y determinar si es normal.

Ecocardiograma: Esta prueba usa ondas sonoras para diagnosticar los problemas cardíacos. Las ondas rebotan en las partes del corazón y crean una imagen del mismo que es visualizada en un monitor.

Prueba de esfuerzo: Para esta prueba, la persona hace ejercicios mientras el médico observa la máquina de electrocardiograma para ver cómo reacciona el músculo cardíaco.

Cateterización: Esta prueba usa un tubo largo y delgado que se introduce en el cuerpo del paciente para inyectar un colorante especial. Puede localizar áreas estrechadas en las arterias debido a la acumulación de placa y detectar otros problemas.

Exploración de la arteria carótida: Esta prueba usa ondas sonoras para detectar la presencia de bloqueos en la arteria carótida, un vaso sanguíneo grande del cuello que suministra sangre al cerebro.

Si se diagnostica que la persona tiene enfermedad cardiovascular podría ser necesario que la persona tome medicamentos, se le haga cirugía, o ambos.
Hay distintos tipos de cirugía para el corazón y los vasos sanguíneos. Algunos de éstos incluyen:

Angioplastia: Se abre el vaso sanguíneo bloqueado usando un dispositivo parecido a un globo en el punto más estrecho de una arteria. El médico también puede introducir una endoprótesis vascular (stent), que es un diminuto tubo de acero inoxidable que mantiene el vaso abierto y asegura que permanezca libre de bloqueo.

Aterectomía: Esto involucra la extracción de la placa de una arteria, para que la sangre fluya libremente.

Cirugía de derivación aortocoronaria: Ésta involucra tomar parte de una arteria o vena de otra parte del cuerpo (como el brazo o pierna) y usarla para canalizar el paso de sangre alrededor de un área bloqueada en una arteria.

Marcapasos: El marcapasos es un dispositivo electrónico pequeño que se coloca dentro del cuerpo para regular el latido cardíaco.

Reemplazo de válvulas: El cirujano puede reemplazar una válvula cardíaca dañada o que no funciona.

Endarterectomía de la carótida: Durante este procedimiento, el cirujano elimina los depósitos de placa de la arteria carótida para prevenir un derrame cerebral.

21 oct 2008

DIABETES

La diabetes mellitus es una enfermedad que incapacita al cuerpo para metabolizar o usar eficazmente los carbohidratos, las proteínas y las grasas. En las personas con diabetes el páncreas tiene dificultades para generar la hormona llamada insulina, que participa en el aprovechamiento de los nutrientes.
Cuando los alimentos se digieren, una parte se transforma en glucosa -la fuente más importante de energía-, que entra al torrente sanguíneo. Normalmente, la insulina producida por el páncreas permite que la glucosa penetre en las células y así pueda usarse como combustible.
La insulina tiene una acción reguladora: cuando en la sangre hay demasiada glucosa, la insulina envía el excedente a los músculos y al hígado, donde se almacena; en cambio, cuando la glucosa es insuficiente, se activan mecanismos para que el hígado suministre una cuota extra de azúcar.
Cuando comemos, los alimentos (especialmente carbohidratos y frutas) se convierten en glucosa. Todas las células del cuerpo necesitan glucosa para vivir, pero la glucosa no puede penetrar en las células sin la intervencción de la insulina. La insulina se produce en las células Beta, que están ubicadas en el extremo del páncreas.

Hay dos tipos principales de diabetes: la tipo 1 ó insulinodependiente, en la que el páncreas no produce insulina, y la diabetes tipo 2 ó no insulino dependiente, en la que la insulina no actúa correctamente o se produce una cantidad insuficiente de insulina. El 90% de los diabéticos padece la llamada diabetes tipo 2.
La diabetes tipo 1 ocurre durante la infancia y no puede prevenirse, requiere la administraciòn diaria de insulina para que el cuerpo pueda absorber los nutrientes de los alimentos.

A diferencia de la diabetes tipo 2, que puede prevenirse o retrasarse mediante una buena alimentación y mayores niveles de actividad física. Esta, por lo general, requiere de inyecciones de insulina, salvo en casos especiales. Sin embargo, con el transcurso del tiempo puede ser necesaria. El sobrepeso es uno de los principales factores riesgos: mas del 80% de los diabeticos tipo 2 tienen obesidad antes de desarrollar esta enfermedad. los diabeticos tipo 2, pueden ser manejados a traves de un plan de alimentaciòn equilibrado que permita mantener un peso adecuado, y un de programa de ejercicio físico apropiado.

En algunos casos el médico puede indicar medicación antidiabética en forma oral y, a veces, inyecciones de insulina para situaciones como embarazo, intervenciones quirúrgicas e infecciones, entre otras. Serán importantes las sugerencias del especialista para controlar mejor la enfermedad.
La aparición de la diabetes está relacionada con la herencia genética, aunque, según el tipo de diabetes, se suman otras causas. La diabetes tipo 1 puede ser resultado de enfermedades autoinmunes que destruyen las células del páncreas, mientras que la obesidad y el sedentarismo aumentan la probabilidad de desarrollar diabetes tipo 2.

Otros factores de riesgo son:
Durante el embarazo algunas mujeres desarrollan niveles elevados de glucosa en sangre, especialmente entre las semanas 24 y 28 luego de la gestación. Esta condición, conocida como diabetes gestacional, se produce porque el organismo no metaboliza el azúcar en la forma normal durante este período. Por lo general, esta alteración de la glucosa desaparece algunas semanas después del parto, aunque es probable que vuelva a ocurrir en futuros embarazos.

La insulina trabaja permitiéndole a la glucosa alojarse en las células para que éstas la utilicen como combustible, manteniendo a su vez los niveles de glucosa en la sangre dentro de lo normal (70 a 110 mg./dl).
Las personas con diabetes no producen suficiente insulina para metabolizar la glucosa, o la insulina que producen no trabaja eficientemente, por lo tanto la glucosa no se puede alojar en las células para ser transformadas en energía (metabolismo) y se acumula en la sangre en niveles elevados. La Diabetes es una enfermedad seria, pero las personas diabéticas pueden vivir una vida larga, saludable y feliz si la controlan bien.


Fuentes:

http://www.uned.es/pea-nutricion-y-dietetica-I/guia/diabetes/que_es.htm

http://www.drcormillot.com/articulos/100277.htm

http://www.servicioweb.cl/articulos/diabetes.htm

http://www.imss.gob.mx/Diabetes/que_es_diabetes.htm

15 oct 2008

ENCUENTAS SOBRE CÀNCER DE MAMA

Edad:33 Profesiòn: Comerciante

1) ¿Alguna vez se ha realizado una mamografia?

  • SI X
  • NO

2) ¿Cada cuanto se la realiza?

Entre:

  • 1 a 2 años X
  • 2 a 3 años
  • 3 a 4 años
  • otros...

3) ¿Sabe en que consiste el autoexamen mamario?

  • SI X
  • NO
4) ¿Alguna vez se ha autoexaminado?


  • SI X
  • NO
5) ¿Sabe a partir de que edad debe comenzar a realizarse los examenes?


  • SI X a partir de los 30 en adelante
  • NO

6) ¿Se preocupa por informarse sobre el tema?

  • SI X
  • NO

7) ¿Hay antecedentes en su familia?

  • SI X
  • NO

Edad: 46 Profesion: Docente

1) ¿Alguna vez se ha realizado una mamografia?

  • SI X
  • NO

2) ¿Cada cuanto se la realiza?

Entre:

  • 1 a 2 años
  • 2 a 3 años X
  • 3 a 4 años
  • Otros...

3) ¿Sabe en que consiste el autoexamen mamario?

  • SI X
  • NO

4) ¿Alguna vez se ha autoexaminado?

  • SI X
  • NO

5) ¿Sabe a partir de que edad debe comenzar a realizarse los exàmenes?

  • SI X a partir de los 30
  • NO

6) ¿Se preocupa por informarse sobre el tema?

  • SI X
  • NO

7) ¿Hay antecedentes en su familia?

  • SI
  • NO X

Edad: 22 Profesion: Estudiante

1) ¿Alguna vez se ha realizado una mamografia?

  • SI
  • NO X

2) ¿Sabe en que consiste el autoexamen mamario?

  • SI X
  • NO

3) ¿Alguna vez se ha autoexaminado?

  • SI
  • NO X

4) ¿Sabe a partir de que edad debe comenzar a realizarse los estudios?

  • SI X cerca de los 30
  • NO

5) ¿Se preocupa por informarse sobre el tema?

  • SI X
  • NO

6) ¿Hay antecedentes en su familia?

  • SI X
  • NO

Edad: 50 Profesiòn: Docente

1) ¿Alguna vez se ha realizado una mamografia?

  • SI X
  • NO

2) ¿Cada cuanto se la realiza?

Entre:

  • 1 a 2 años
  • 2 a 3 años
  • 3 a 4 años X
  • otros...

3) ¿Sabe en que consiste el autoexamen mamario?

  • SI X
  • NO

4) ¿Alguna vez se ha autoexaminado?

  • SI X
  • NO

5) ¿Sabe a partir de que edad debe comenzar a realizarse los examenes?

  • SI X a partir de los 30
  • NO

6) ¿Se preocupa por informarse sobre el tema?

  • SI X
  • NO

7) ¿Hay antecedentes en su familia?

  • SI X
  • NO

Edad: 48 Profesion: Docente

1) ¿Alguna vez se ha a realizado una mamografia?

  • SI X
  • NO

2) ¿Cada cuanto se la realiza?

Todos los años

3) ¿Sabe en que consiste el autoexamen mamario?

  • SI X
  • NO

4) ¿Alguna vez se ha autoexaminado?

  • SI
  • NO X

5) ¿Sabe de que edad debe comenzar ha realizarse los examenes?

  • SI X a los 30
  • NO

6) ¿Se preocupa por informarse sobre el tema?

  • SI X
  • NO

7) ¿Hay antecedentes en su familia?

  • SI X
  • NO

17 sept 2008

ENFERMEDADES EN LOS ADULTOS

Càncer de Mama

El cáncer de mama consiste en un crecimiento anormal y desordenado de las células de éste tejido.



19 de octubre dìa internacional del càncer de mama

Sìntomas

Al principio la mujer no suele presentar sìntomas.El primer signo suele ser un bulto que, al tacto, se nota diferente del tejido mamario que lo rodea. Se suele notar con bordes irregulares, duro, que no duele al tocarlo. En ocasiones aparecen cambios de color y tirantez en la piel de la zona afectada.


En las primeras fases, el bulto bajo la piel se puede desplazar con los dedos, en fases mas avanzadas el tumor suele estar adherido a la pared toraxica o a la piel que lo recubre y no se desplaza. El nódulo suele ser calaramnte palpable e incluso los ganglios de las axilas pueden aumentar de tamaño.


Los sintomas son muy variados y dependen del tamaño y la extension del tumor.

Otros signos que pueden aparecer son:
  • Dolor o retracción del pezón.

  • Irritación o hendiduras de la piel.

  • Inflamación de una parte del seno.

  • Enrojecimiento o descamación de la piel o del pezón.

  • Secreción por el pezón, que no sea leche materna.

Diagnostico

La autoexploración

sistemática permite detectar tumores más pequeños que los que pueda detectar el médico o la enfermera pues la mujer estará familiarizada con sus senos y podrá detectar cualquier pequeño cambio. En las revisiones ginecológicas, el médico comprueba que no exista ninguna irregularidad en las mamas, también que no haya ninguna inflamación de los ganglios linfáticos axilares.

1) Con la yema de tres dedos hay que ir realizando movimientos circulares desde la parte más externa de la mama hacia el pezón, a modo de espiral.

2) Otro movimiento que se puede realizar con los dedos es en forma de eses, ir recorriendo el seno de un lado al otro.

3) El tercer movimiento es radial, comenzando desde el pezón hacia fuera.




Acostada

Coloque una almohada bajo su hombro derecho. ponga la mano derecha bajo la cabeza. examine el area entera de la mama con las yamas de los dedos de la mano izquierda. Use movimientos pequeños circulares y pase la mano de arriba a abajo a traves de toda el area de la mama. Use una presion ligera, media y firme en cada area de la mama.Repita estos pasos en la mama izquierda.




Frente al espejo



De pie frente al espejo mire sus mamas cuidadosamente buscando cambios en la forma, color, tamaño y textura de su pecho o pezón.
La exploración se ha de realizar de tres formas: o con los brazos sueltos a ambos lados del cuerpo, o con los brazos sobre la cabeza, o con ambas manos presio.nando firmemente las caderas y después inclinándose un poco hacia adelante.


Examen clinico

Su medico al efectuarle el examen clinico, le indicarà la necesidad o no de realizar una Mamografìa y sobre cuyo resultado Ud. deberà consultar con el.

Mamografia

Recomendaciones internacionales sugieren realizar un estudio mamografico anual a partir de los 35 años.

¿Hay mujeres con mayor riesgo?

Sí,El riesgo es mayor para aquellas mujeres con antecedentes familiares o cuyas parientes cercanas (sus madres o hermanas) han padecido la enfermedad, especialmente si esa pariente fue diagnosticada antes de la menopausia. Sin embargo, cuatro de cada cinco mujeres que contraen cáncer de mama no tienen antecedentes familiares de la enfermedad.

Tratamiento

El tratamiento depende del tamaño del tumor y si ha habido extensión a los ganglios u otras zonas del cuerpo. Por lo general, cuando el tumor es menor de 1 centímetro de diámetro, la cirugía es suficiente para terminar con el cáncer y no se precisa de quimioterapia. No obstante, hay pocos casos en los que no se requiera un tratamiento complementario a la cirugía, bien con quimioterapia o con hormonoterapia. Actualmente el factor pronóstico más importante sigue siendo la afectación ganglionar: el número de ganglios afectados ayuda al oncólogo a seleccionar el tratamiento posterior.

fuente: http://www.elmundo.es/elmundosalud/especiales/cancer/mama9.html

http://www.lalcec.org.ar/

3 sept 2008

Ginecologia y Obstetricia

Dr. Raffinetti Francisco

¿En que año se recibio?
Me recibi en el año 1994

Ademas de atender en su consultorio,¿lo hace en otro lugar?
Si, en la Clinica Privada Provincial de Merlo

Las pacientes que vienen a sus consultas, ¿en su mayoria tienen obra social o lo hacen de forma particular?
La mayoria con obra social, en muy pocos casos lo hacen de forma particular.

¿Hay muchas consultas adolescentes?
En realidad es parejo el porcentaje de mujeres adultas y adolescentes que lo hacen, ya que las adolescentes inician su ejercicio sexual a temprana edad.

¿Se presentan mas casos de embarazos o de prevenciòn?
Se dan mas casos de embarazos, de prevencion es escaso.

¿Muchas pacientes recurren a los mètodos anticonceptivos artificiales o naturales?
En su gran mayoria a los artificiales, ya que los naturales no son efectivos.

¿Se han dado muchos casos de ETS (enfermedades de transmicion sexual)?
Si, en los ultimos años aumento muchisimo, tanto en adultos como en jovenes.

¿Alguna vez, un adolescente le planteo el tema de interrumpir el embarazo?
No

¿Piensa que el aborto tendria que estar legalizado en casos muy particulares, como violaciones o discapacida?
No estoy de acuerdo para nada, pero hay casos especiales que deberian ser resuelto a nivel judicial.

¿Son suficientes las campañas de prevencion?
No, y si fuera lo contrario habria menos embarazos adolescentes y enfermedades.

27 ago 2008

Este nuevo trimestre decidimos comenzarlo trabajando con entrevistas a diferentes médicos,(Clinico, Ginecologo, Psicologo, etc.) con el fin de interiorizarnos acerca de las consultas mas comunes de los adolescentes desde diferentes opiniones profesionales.






16 jul 2008

ENFERMEDADES DE TRANSMISION SEXUAL

Las enfermedades de transmisión sexual (ETS) entre los adolescentes, configura un problema sanitario mundial Su asociación con el SIDA, el consumo de drogas y otras enfermedades virales insidiosas, promociona este tema entre las prioridades de los programas de prevención y tratamiento para esta franja poblacional.El Sida ha pasado a ser una enfermedad de los jóvenes:de 15 a 24 años constituyen la mitad de los 5 millones de nuevos casos que cada año se agregan en todo el mundo.Cada día 6.000 jóvenes se infectan de Sida, cada 14 segundos,la mayoría de los casos son mujeres.La combinación de factores sociales, biológicos y económicos que contribuye a la expansión del SIDA. Entre ellos, sin duda, la pobreza.



La sífilis es una enfermedad de transmisión sexual, provocada por la bacteria Treponema pallidum. A menudo se le ha llamado “la gran imitadora” porque muchos de sus signos y síntomas no pueden ser diferenciados de los de otras enfermedades.

Como se contrae la sifilis :

La sífilis pasa de una persona a otra a través del contacto directo con un chancro sifilítico. Los chancros aparecen principalmente en los genitales externos, la vagina, el ano o el recto. También pueden aparecer en los labios y en la boca. La transmisión de la bacteria ocurre durante las relaciones sexuales vaginales, anales u orales. Las mujeres embarazadas que tienen esta enfermedad pueden pasársela a los bebés que llevan en el vientre. La sífilis no se propaga por el contacto con inodoros, manillas de puertas, piscinas, bañeras y jacuzzis ni por compartir ropa ni cubiertos.

Tratamiento

La sífilis es fácil de curar en las primeras fases. Si una persona ha tenido sífilis durante menos de un año, la enfermedad se curará con una sola inyección intramuscular de penicilina, que es un antibiótico. Si una persona ha tenido sífilis por más de un año, necesitará de dosis adicionales. Para las personas que son alérgicas a la penicilina, hay otros antibióticos disponibles para tratar la sífilis. La sífilis no puede curarse con remedios caseros ni con medicinas que se venden sin receta médica. El tratamiento matará la bacteria de la sífilis y evitará futuras lesiones, pero no remediará las lesiones ya ocasionadas.

¿Como puede prevenirse?

La manera más segura de evitar contraer enfermedades de transmisión sexual, es absteniéndose del contacto sexual o tener con una relación duradera, mutuamente monógama, con una pareja a quien le han hecho las pruebas y se sabe que no está infectada.

¿Que es el herpes genital?
Es una enfermedad causada por los virus del herpes simple tipo 1 (HSV-1) y tipo 2 (HSV-2). La mayoría de los herpes genitales son causados por el tipo HSV-2. La mayoría de las personas con HSV-1 o HSV-2 no presentan signos ni síntomas de la infección o presentan síntomas mínimos. Aparecen en forma de ampolla o ampollas en los genitales o el recto o alrededor de los mismos. Las ampollas se rompen y dejan úlceras dolorosas (llagas) que pueden tardar de dos a cuatro semanas en curarse la primera vez que se presentan. Típicamente, puede presentarse otro brote semanas o meses después del primero, pero casi siempre es menos intenso y de más corta duración.

¿Como se contrae?

Pueden encontrarse en las úlceras causadas por los virus y ser liberados por las mismas, pero entre brote y brote los virus también pueden ser liberados por la piel que no parece afectada o que no tiene úlceras. Por lo general, una persona solo puede infectarse con el HSV-2 durante el contacto sexual con alguien que tiene una infección por HSV-2 genital. La transmisión puede darse a partir de una pareja sexual infectada que no tiene una úlcera visible y que no sepa que está infectada.

Tratamiento:

No existe un tratamiento que pueda curar el herpes, pero los medicamentos antivirales pueden acortar y prevenir los brotes durante el tiempo que la persona tome los medicamentos. Adicionalmente, la terapia supresiva diaria contra el herpes sintomático puede reducir la posibilidad de transmisión a las parejas sexuales de las personas infectadas.

¿Que es la Gonorrea?

La gonorrea es provocada por la Neisseria gonorrhoeae, una bacteria que puede crecer y multiplicarse fácilmente en áreas húmedas y tibias del tracto reproductivo, incluidos el cuello uterino , el útero y las trompas de Falopio, en la mujer, y en la uretra, en la mujer y en el hombre. Esta bacteria también puede crecer en la boca, la garganta, los ojos y el ano.

¿Como se contare?

La gonorrea se transmite por contacto con el pene, la vagina, la boca o el ano. No es necesario que se dé la eyaculación para transmitir o contraer la gonorrea. La gonorrea también puede transmitirse de madre a hijo durante el parto.los sintomas son variados:Ardor al orinar y una secreción blanca, amarilla o verde del pene. Algunas veces a los hombres con gonorrea les duelen los testículos o se les inflaman.
La mayoría de las mujeres con gonorrea no tienen síntomas, y si los tienen, éstos son leves. Incluso cuando tienen síntomas, pueden ser tan poco específicos que se confunden con los síntomas de una infección vaginal o de cistitis.

2 jul 2008

25 jun 2008

EL ACNÉ

¿Que es el acné?

El acné es una enfermedad de los folículos pilosos y de las glándulas sebáceas. El acné provoca la obstrucción de las glándulas sebáceas, lo cual tiene como resultado la aparición de espinillas (barrillos) y quistes.

El acné empieza frecuentemente en la pubertad. Durante la pubertad, las hormonas sexuales masculinas (andrógenos) aumentan tanto en los niños como en las niñas, causando que las glándulas sebáceas se vuelvan más activas, lo cual provoca un aumento en la producción de sebo.

¿Como se desarrolla el acné?

Las glándulas sebáceas producen aceite (sebo) que normalmente llega a través de los folículos pilosos a la superficie de la piel. Sin embargo, las células de la piel pueden taponar los folículos y bloquear el aceite que llega desde las glándulas sebáceas. Cuando los folículos se taponan, las bacterias de la piel (llamadas acnés Propionibacterium o acnés P.) comienzan a multiplicarse dentro del folículo y provocan inflamación.

El acné se desarrolla de la siguiente manera:

* El bloqueo incompleto del folículo piloso origina puntos negros (un tapón negro, semisólido).
* El bloqueo completo del folículo piloso origina puntos blancos (un tapón blanco, semisólido).
* La infección y la irritación hace que se formen los puntos blancos.




Finalmente, el folículo taponado explota y derrama aceite, células epiteliales y bacterias sobre la superficie de la piel. Como consecuencia, la piel se irrita y empiezan a desarrollarse espinillas o lesiones. La lesión básica producida por el acné se denomina comedón.

¿Qué causa el acné?
El ascenso de los niveles de hormonas durante la pubertad puede ser causa de acné. Además, existe con frecuencia un factor hereditario.


¿Cuales son los sintomas del acné?

El acné puede ocurrir en cualquier parte del cuerpo. Sin embargo, suele afectar a las zonas con una alta concentración de glándulas sebáceas, entre las que se incluyen:

* La cara
* El pecho
* La parte superior de la espalda
* Los hombros
* El cuello

A continuación, se enumeran los síntomas más frecuentes del acné. Los síntomas pueden incluir:

* Puntos negros.
* Puntos blancos.
* Lesiones con pus que pueden ser dolorosas.
* Nódulos (bultos sólidos, protuberantes).

Los síntomas del acné pueden parecerse a los de otras condiciones de la piel. Siempre consulte al médico de su hijo para el diagnóstico.

Tratamiento del acné:

El tratamiento específico será determinado por el médico de su niño basándose en:

* La edad de su hijo, su estado general de salud y su historia médica.
* La gravedad del acné.
* La tolerancia de su hijo a determinados medicamentos, procedimientos o terapias.
* Las expectativas para la trayectoria de la condición.

El objetivo del tratamiento del acné es reducir al mínimo las cicatrices y mejorar la apariencia. El tratamiento del acné incluye la terapia con drogas tópicas o sistémicas. Dependiendo de la gravedad del acné, el médico de su hijo puede recetarle medicamentos tópicos (medicamentos aplicados sobre la piel) o medicamentos sistémicos (medicamentos tomados por vía oral). En algunos casos, puede recomendarse una combinación de medicamentos tópicos y sistémicos.

18 jun 2008

ANOREXIA

La anorexia es el rechazo contundente a mantener el peso corporal por encima del valor mínimo normal considerando la edad y la talla. Es un miedo intenso a engordar.




Las personas que padecen de anorexia tienen una imagen distorsionada de su cuerpo ( se ven gordos, aun cuando presentan un estado de extrema delgadez.)
Generalmente la pérdida de peso se consigue mediante una disminución de la ingesta total de alimentos. Aunque los anoréxicos empiezan por excluir de su dieta todos los alimentos con alto contenido calórico, la mayoría acaba con una dieta muy restringida, limitada a unos pocos alimentos, acompañado muchas veces por ejercicio físico excesivo.
En la anorexia nerviosa se pueden distinguir algunos subtipos:

Restrictivo:
Que describe cuadros crónicos en los que la pérdida de peso se consigue con dieta o ejercicio intenso, donde los pacientes con anorexia nerviosa no recurren a atracones ni purgas.
El compulsivo purgatorio.
Que utiliza para identificar al individuo que recurre regularmente a atracones o purgas, algunos no presentan atracones pero si recurren a purgas incluso después de ingerir pequeñas cantidades de comida.


Sintomas

  • Rechazo a mantener el peso corporal por encima del mínimo normal para la edad y talla

  • Adopción de dietas, que dan a la persona enferma sentimiento de poder y control.

  • Posee un único objetivo, “ser delgado”.

  • El carácter es hostil e irritable.

  • Sobreviene la depresión.

  • Realización de actividad física intensa.

  • Miedo intenso al aumento de peso o a ser obeso incluso con peso inferior al normal.

  • Distorsión de la apreciación del peso, el tamaño o la forma del propio cuerpo.

  • En las mujeres, ausencia de al menos tres ciclos menstruales consecutivos en el plazo previsto (amenorrea primaria o secundaria).
    Dolor abdominal.

  • Vómitos.

  • Preocupación por la preparación de las comidas.

  • Restricción progresiva de alimentos.Obsesión por la balanza.

  • Preocupación por la imagen y la idea.

  • Abundancia de trampas y mentiras.

  • Hiperactividad y preocupación obsesiva por los estudios, sin disfrute de ellos.

  • Preocupacion por las calorias de los alimentos.

Complicaciones producidas por abuso de diuréticos son:

  • Hipokalemia (descenso del nivel de potasio).

  • Disminución de los reflejos.

  • Arritmia cardiaca.

  • Daño hepático.

  • Deshidratación.

  • Sed.

  • Intolerancia a la luz.
Las complicaciones por el abuso de laxantes son:
  • Dolores abdominales no específicos (cólicos).

  • Intestino perezoso (colon catártico).

  • Mala absorción de las grasas, proteínas y calcio.
Tratamiento
  • Es difícil debido a que las personas que la padecen piensan que no tienen este problema. Para un tratamiento exitoso, los pacientes deben querer cambiar y deben tener el apoyo de familia y amigos para ayudarlos.
  • Las personas con anorexia necesitan internarse en un hospital especializado en esta enfermedad.
  • El tratamiento involucra un cambio de hábitos de alimentación y además terapia psicológica por el tiempo necesario, hasta que se logren cambiar los sentimientos de culpa, aceptación social y baja autoestima, que están causando los problemas de alimentación.
  • Si es medico lo concidera necesario el uso de antidepresivos, ayuda a mejorar el problema.
  • En caso de que la persona con anorexia, realice algún deporte, es necesario asegurarse de que come lo suficiente para reponer la energía consumida y el ejercicio no le hará perder peso.


BULIMIA

La bulimia es la ingesta excesiva de alimentos que después se intentan compensar con conductas anómalas como vómitos, abuso de laxantes y diuréticos, o dietas restrictivas intermitentes lo que se acaba convirtiendo en una costumbre que modifica la conducta de la persona enferma.







Factores socioculturales:


Hay una importante presión de la sociedad que induce a los jóvenes a estar delgados y esbeltos. Son muchos los factores que influyen: Medios de comunicación, moda, presión de las industrias dedicadas a la fabricación de productos light, asociación de estar en forma a estar delgado... Los medios de comunicación, especialmente la televisión, venden la idea que estar delgado va asociado a felicidad, éxito= laboral, éxito en las relaciones sociales, belleza, juventud y una mejor calidad de vida.

¿Cómo se asocian estos objetivos con la disminución de peso?La imagen que dan los anuncios publicitarios, las series irreales de televisión sobre la mujer es de "superwoman": tiene que tener un cuerpo perfecto, una carrera profesional perfecta, un matrimonio perfecto y ser la madre ideal. Todo ello, ligado a la asociación de que este "éxito" se debe a estar delgado, lleva a algunas mujeres a iniciar dietas restrictivas que pueden derivar en enfermedades de caracter alimentario.





Sintomas


  • Atiborrarse o comer descontroladamente, incluso durante periodos de dos horas.
    Sensación de no poder parar de comer.

  • Hacer ayunos o dietas muy rigurosas, para compensar los excesos de comidas anteriores.

  • Provocarse vómitos que la persona enferma no reconoce.

  • Aspecto aparentemente saludable, cosa que hace más difícil detectar la enfermedad.

  • Abuso de laxantes y diuréticos.

  • Ir al baño muy a menudo.

  • Preocupación por el propio peso.

  • Menstruaciones irregulares.

  • Problemas con la dentadura.

  • Cambios de humor y depresiones fácilmente detectables.

Conductas de riesgo:


  • Las conductas de riesgo son las que si se hacen con una cierta regularidad pueden acabar con la aparición de una anorexia o bulimia nerviosa.

  • Se tiene mucho interés por todo lo que está relacionado con el mundo de la moda, las modelos o bailarinas de ballet.

  • Excesiva preocupación por el orden, y aumento en las actividades de limpieza en casa y hacia el estudio.

  • Hacer comentarios frecuentes sobre el peso, las tallas, el aspecto físico y la alimentación.

  • Preocuparse en exceso cuando otras personas le hacen algún comentario sobre el aspecto físico.

  • Considerar que el aspecto físico tiene mucho valor como medio para conseguir el éxito en cualquier área de la vida.

Detección precoz de la patología



  • Engañar a los demás sobre su alimentación y conductas de purga.Nerviosismo a las horas de comer.

  • Desaparición de comida de la cocina.

  • Aparición de comida escondida en el bolso o en diferentes lugares de la habitación.

  • Ir al baño al final de las comidas con excesiva frecuencia.

  • Cambios del estado de ánimo o de carácter (depresión, irritabilidad).

  • Distanciamiento de los amigos y familiares. Se evita ir a lugares públicos donde haya comida.



Consecuencias

  • Irritación crónica de la garganta y/o pérdida de los dientes provocados por la autoinducción repetida de vómitos.

  • Dolor muscular y fatiga.

  • Oscilaciones de peso (5 ó 10 kg arriba o abajo en poco tiempo).

  • Pequeñas rupturas vasculares bajo los ojos.

  • Inflamación de las parótidas.

  • Cambios de actitud Modificaciones del carácter: depresión, sentimiento de culpa, tristeza, sensación de descontrol.

  • Estricta autocrítica.

  • Necesidad de recibir la aprobación de la otra gente.

4 jun 2008

LA ADOLESCENCIA...

Tanto los adolescentes como sus familias pueden percibir los años que comprende la adolescencia como una época tormentosa y emocionalmente agresiva plagada de frecuentes enfrentamientos entre unos y otros. Sin embargo, estudios recientes han puesto de manifiesto que a la mayoría de los adolescentes realmente les gustan sus padres y que creen que se llevan bien con ellos. Entonces, ¿por qué consideramos la adolescencia como una época difícil? Lo cierto es que en la adolescencia se produce un rápido desarrollo físico así como profundos cambios emocionales que, aunque pueden ser excitantes, no obstante también pueden resultar confusos e incómodos tanto para el adolescente como para sus padres.Durante la adolescencia, las personas crecen y maduran rápidamente. Estos cambios suelen comenzar a la edad de los once años en las mujeres y sobre los trece en los varones. Los cambios hormonales responsables realmente comienzan años antes y pueden dar lugar a períodos de inquietud y mal humor. Las niñas experimentan estos cambios antes que los niños. Debido a esto, en los primeros tres o cuatro años, ellas parecen madurar mucho más rápido, pero después los varones las alcanzan para, a la edad de 17 años, convertirse ambos en hombres y mujeres jóvenes.
No es sorprendente que, debido a la velocidad de estos cambios, algunos adolescentes lleguen a estar tan preocupados por su apariencia que precisen ser tranquilizados, especialmente si ellos no crecen o maduran tan rápidamente como lo hacen sus amigos. Puede ser útil el recordar que cada adolescente se desarrolla a una velocidad diferente.
Problemas emocionales:
La investigación ha puesto de manifiesto que cuatro de cada diez adolescentes en algún momento se han sentido tan tristes que han llorado y han deseado alejarse de todo y de todos. En el transcurso de su adolescencia uno de cada cinco adolescentes piensa que la vida no merece la pena vivirla. Estos frecuentes sentimientos pueden dar lugar a un estado depresivo que puede no ser evidente para los demás. Las ingestas alimenticias excesivas, la somnolencia y las preocupaciones excesivas sobre su apariencia física pueden ser también signos de malestar o disconfort emocional. De forma más obvia, pueden aparecer fobias y ataques de pánico. Los estudios recientes han demostrado que los problemas emocionales del adolescente no suelen ser reconocidos ni siquiera por sus familiares o amigos.
Prioblemas sexuales


Los dramáticos cambios físicos de la adolescencia pueden llegar a ser muy preocupantes para algunos adolescentes. En el otro extremo, las preocupaciones pueden ponerse de manifiesto en forma de presunción excesiva tanto sobre su capacidad sexual como sobre sus experiencias. Más de la mitad de los adolescentes tendrán su primera experiencia sexual completa antes de los 16 años. Aquellos que comienzan tempranamente con relaciones sexuales tienen un mayor riesgo de embarazos no deseados y de problemas de salud. Los nuevos riesgos para la salud que suponen la infección por HIV y el SIDA constituyen una preocupación adicional. Además, un adolescente puede no estar seguro de su orientación sexual, sobre si es homosexual o no. Esta preocupación puede ser compartida por sus padres.
El apoyo sensible, una guía clara e información exacta acerca de estos diferentes aspectos de la sexualidad son muy apreciados por los adolescentes ya sean procedentes de sus padres, del colegio, del médico de cabecera o de los centros de orientación familiar.
La mayoría de los adolescentes son bastante cuidadosos a la hora de la elección de sus parejas. La promiscuidad sexual y la relaciones de riesgo repetitivas sin protección suelen ser signo de la presencia de problemas emocionales subyacentes, aunque también pueden reflejar un estilo de vida al límite - los adolescentes que asumen riesgos en algunos aspectos de su vida tienden a asumirlos en otras facetas de la misma.
Problemas de conducta
Los adolescentes y sus padres suelen quejarse cada uno de la conducta del otro. Los padres con frecuencia sienten que han perdido cualquier tipo de control o influencia sobre sus hijos. Por su parte, los adolescentes, al mismo tiempo que desean que sus padres sean claros y les suministren una estructura y unos límites, sin embargo, se toman a mal cualquier restricción en sus libertades crecientes y en la capacidad para decidir sobre sí mismos. Los desacuerdos son frecuentes, ya que la persona joven lucha por forjar una identidad independiente. Aunque todo esto es bastante normal, lo cierto es que la situación puede alcanzar un punto en el que los padres realmente pierdan el control, no sabiendo dónde están sus hijos, quiénes son ellos o qué les está pasando. La experiencia sugiere que los adolescentes tienen una mayor probabilidad de tener problemas.
Problemas escolares
Los adolescentes que rechazan ir al colegio con frecuencia tienen dificultades en separarse de sus padres, y este problema puede haber tenido su origen ya en la escuela primaria. Este problema puede también manifestarse en forma de molestias del tipo de dolores de cabeza o estómago. Ante un adolescente que no desea ir al colegio es necesario comprobar la posibilidad de que esté siendo acosado por alguno de sus compañeros. El acoso es un problema frecuente del que la gente joven encuentra difícil el hablar y que puede hacer que ir al colegio resulte una experiencia solitaria, miserable y amenazadora, que finalmente puede dar lugar a problemas del tipo de ansiedad y depresión, falta de confianza en sí mismo, y dificultad para hacer amigos. La forma que tienen los padres para poder ayudarles es asegurándose que el colegio tiene una política antiacoso efectiva, e informando a los profesores de su hijo cuando precise de su ayuda.
Aquellos que van al colegio y hacen novillos son generalmente infelices en casa y se sienten frustrados en el colegio y por eso suelen pasar su tiempo con otros que se sienten del mismo modo. Los problemas emocionales con frecuencia afectan el rendimiento escolar. Es difícil concentrarse adecuadamente cuando uno está preocupado sobre sí mismo o sobre lo que ocurre en casa. Aunque la presión para hacerlo bien y para aprobar los exámenes suele proceder de los padres o profesores, los adolescentes generalmente desean hacerlo bien y se presionan a sí mismo si se les da la oportunidad. El insistir de forma excesiva al respecto puede ser contraproducente. Los exámenes son importantes, pero no se les debe permitir que dominen sus vidas o que les hagan infelices.

Problemas con la ley
La mayoría de la gente joven no viola la ley y aquellos que lo hacen son generalmente varones. Cuando lo hacen, generalmente lo hacen una sola vez. Las ofensas repetidas pueden reflejar una cultura familiar, aunque también pueden ser resultado de la infelicidad o del malestar emocional. Es necesario descartar la presencia de estos trastornos ante un adolescente que se mete de forma repetida en problemas.
Problemas de alimentación
El sobrepeso es una causa frecuente de infelicidad en los adolescentes. Si son criticados o se ríen de su aspecto físico pueden disgustarse consigo mismos y llegar a deprimirse de forma significativa, estableciéndose un círculo vicioso, ellos hacen poco y comen para sentirse mejor, pero esto sólo hace que el problema del peso empeore. El hacer dieta puede realmente agravar la situación. Es más importante que se sientan felices consigo mismos estén gordos o delgados. A pesar de que muchos adolescentes hacen dieta, especialmente las mujeres, afortunadamente son muy pocos los que desarrollarán un trastorno de la alimentación del tipo de la bulimia o la anorexia nerviosa. Sin embargo, estos trastornos ocurrirán con mayor probabilidad si los que se someten a una dieta estricta tienen una pobre opinión de sí mismos, se encuentran bajo tensión o han tenido un problema de sobrepeso en la infancia.
Drogas y Alcohol
La mayoría de los adolescentes no usa drogas, ni inhala pegamento, y la mayoría de los que lo hace no irá más allá de experimentar ocasionalmente con ellos. A pesar de la publicidad sobre otras drogas, el alcohol es la droga que con mayor frecuencia causa problemas a los adolescentes. La posibilidad del uso de cualquier tipo de droga debería ser considerada cuando los padres observen cambios repentinos y graves en la conducta de sus hijos.
Abuso
Los abusos sexuales, físicos y emocionales pueden tener lugar en la adolescencia y pueden dar lugar a muchos de los problemas mencionados con anterioridad. Las familias con estos problemas precisan de ayuda especializada además de consejo legal ya que muchas de estas conductas constituyen un delito que debe ser denunciado. No es infrecuente que el desconocimiento sea cómplice de la permisividad y que la ayuda en este orden de cosas resulte tardía.

14 may 2008

VACUNAS




La vacunación consiste en la inducción y producción de una respuesta inmunitaria específica protectora (anticuerpos y/o inmunidad mediada por células) por parte de un individuo sano susceptible, como consecuencia de la administración de un producto inmunobiológico, la vacuna.
Esta puede estar constituida por un microorganismo, una parte de él, o un producto derivado del mismo (antígenos inmunizantes) con objeto de producir una respuesta similar a la de la infección natural, pero sin peligro para el vacunado. Se basa en la respuesta del sistema inmunitario a cualquier elemento extraño (antígeno) y en la memoria inmunológica.


MENINGITIS

24 abr 2008

ASMA EN LOS NIÑOS

¿Que es el asma en los niños?
La palabra asma se origina de una antigua palabra griega que significa "jadeante". Esencialmente, el asma es una incapacidad de respirar adecuadamente. Cuando una persona inhala, el aire pasa por los pulmones mediante las vías respiratorias progresivamente más pequeñas llamadas los bronquiolos. Los pulmones contienen millones de bronquiosolos, todos conducen a los alvéolos . El asma es una condición crónica en la cual estas vías respiratorias experimentan cambios cuando son estimuladas por alergenos u otros factores ambientales provocadores que causan en los pacientes tos, sibilancia y falta de aliento (disnea).

Las etapas del asma:
  • Primero, las vías respiratorias de las personas con asma tienen una exagerada o hiperreactiva respuesta a los alergenos inhalados u otros irritantes que causan en ellos una agitación.


  • Esta es seguida por una segunda respuesta inflamatoria en la cual los sistemas inmunitarios responden a los alergenos u otros factores provocadores ambientales descargando glóbulos blancos y otros factores inmunes a las vías respiratorias, que causan que las vías respiratorias se hinchen, se llenen de líquido y produzcan un moco pegajoso y espeso.

¿Que causa el asma?

Los mecanismos que causan asma son complejos y varían entre grupos de población y aún entre individuos. La sensibilidad genética, que probablemente incluye varios genes, junto con diversos componentes ambientales son las causas principales del asma. Muchos enfermos de asma también tienen alergias y los investigadores están investigando los factores en las respuestas alérgicas que pueden causar asma en algunas personas. No todas las personas con alergias tienen asma, y no todos los casos del asma pueden ser explicados por una respuesta alérgica.

26 mar 2008

Obesidad Infantil

"El gordo no es una mala persona que debe portarse bien, sino un enfermo que puede recuperarse".


La OBESIDAD es una enfermedad que se caracteriza por la acumulación de grasa en el tejido celular subcutáneo así como en otras zonas del organismo. Por ejemplo alrededor del corazón, los síntomas de la obesidad son el excesivo incremento de masa corporal, disnea o dificultad para respirar y tendencia al sendentarismo. Esta enfermedad es un factor de riesgo para las afecciones cardiovasculares, la diabetes y la formación de calculos en la vesícula.

La obesidad se considera, en algunas ocasiones, como un síntoma que evidencia de desequilibrio metabólico y energético, que puede originarse múltiples causa. Para que se deasrrolle en el ser humano, debe existir la interacción entre los factores genéticos (predisposición familiar) y ambientales (alimentación excesiva).
Causas
Según los especialistas del tema, los cambios alimentares y las nuevas formas de vida son los principales desencadenantes en el aumento de la obesidad. Es decir, los criterios alimentares y la correría cotidiana de los padres son algunos de los factores que contribuyen a que los niños presenten sobrepeso.
Muchos padres que tienen que dividirse entre las múltiples tareas, laborales y domésticas, les es más cómodo ofrecer una comida más rápida a sus hijos. Empiezan con los bollos industriales, los nuggets, y terminan con chuches y cositas por el estilo. Y eso día tras día, acabando por convertirse en un hábito y en una mala costumbre de consumir toda una parafernalia de comidas atractivas por su aspecto pero que no llevan los nutrientes ni las vitaminas necesarias para que los niños crezcan fuertes y sanos. Para esos padres, normalmente los que nunca tienen tiempo, lo más importante es saciar el hambre de sus hijos, sin preocuparse si están o no comprometiendo el futuro de su salud.

Tratamiento
El tratamiento de la obesidad infantil no es una tarea fácil, ni para los médicos, ni para la familia, ni para los niños ya que hoy en día el tratamiento se basa en la modificación de los estilos de vida, lo que implica en la alteración de sus hábitos alimentarios y físicos. Cuanto mayor sea el niño, más difícil será practicar esos cambios, pero no imposible.
El método usado para tratar la obesidad infantil se basa fundamentalmente en la combinación de una limitada dieta con el aumento de la actividad física, la educación nutricional y el cambio de conductas. Pero todo eso solo será efectivo si el niño cuenta con el apoyo y el estímulo de su familia. La terapia de conducta del niño empieza con el aprendizaje de autocontrol. Para que la dieta surta efecto es necesario que el niño reciba estímulos y refuerzo social, a través de mensajes positivas, para que él pueda mejorar su autoestima y sentirse más seguro de sí mismo. En otras palabras, el trabajo inicial se basa especialmente en el combate a la ansiedad y al abatimiento, sentimientos que pueden provocar un aumento de peso de un niño. Es importante conocer los hábitos alimentares y conductuales del niño y de la familia. Saber lo que comen, los intervalos de una comida a otra, el ejercicio que realizan, bien como sus costumbres cuanto al ocio. A partir de eso se puede detectar mejor lo que provoca la obesidad del niño. Los cambios de hábitos a través de la terapia conductual es un componente imprescindible en el tratamiento del niño con sobrepeso. Al mismo tiempo que se introduce una actividad física a la vida del niño se debe reducir el tiempo que él dedica a la televisión o a otras actividades sedentarias.
Consecuencias
El riesgo de desarrollar trastornos durante la adolescencia es un ejemplo claro de lo que puede suceder si el niño obeso no recibe el tratamiento y la atención adecuada a su alimentación y forma de vida.
La obesidad en la infancia compromete la salud de los críos. Se puede diagnosticar problemas como diabetes tipo 2, hipertensión arterial, y niveles altos de colesterol. Aparte de eso, los niños pueden desarrollar problemas psicológicos. Las bromas, la intimidación, o el rechazo por parte de sus iguales, pueden llevarles a que tengan una baja autoestima. Son marginados por el aspecto que tienen, y todo ese cuadro pueden generar trastornos como la bulimia, la anorexia, la depresión, y llevarles a tener hábitos extremos como el consumo de drogas y otras sustancias nocivas.
  • Problemas con los huesos y articulaciones
  • Dificultades para desarrollar algún deporte u otro ejercicio físico debido a la dificultad para respirar y al cansancio Alteraciones en el sueño
  • Madurez prematura. Las niñas obesas pueden entrar antes en la pubertad, tener ciclos menstruales irregulares
  • Hipertensión, colesterol, y enfermedades cardiovasculares
  • Disturbios hepáticos
  • Desánimo, cansancio, depresión, decaimiento
  • Baja autoestima, aislamiento social, discriminación
  • Trastornos que derivan en bulimia y anorexia nerviosas
  • Problemas cutáneos
  • Ocurrencia de diabetes




12 mar 2008

Presentacion

BIENVENIDOS!!
Nosotras somos Yanina y Tatiana
En este año vamos a trabajar las diferentes enfermedades en las etapas de la vida.
Como primer tema trabajeremos las enfermedades en los niños,
como segunda parte en los adolescentes
y por último en los adultos
Elegimos este tema porque nos pareció interesante que los usuarios se informen acerca de la salud.
Esperamos que nos visiten y les guste nuestra idea!

Desnutricion Infantil

La DESNUTRICION significa que el cuerpo de una persona no está obteniendo los nutrientes suficientes. Esta condición puede resultar del consumo de una dieta inadecuada o mal balanceada, por trastornos digestivos, problemas de absorción u otras condiciones médicas.
Segun la OMS (Organizacion Mundial de la Salud) es la principal causa de muertes de niños y lactantes. En general, sus causas se deben a la insuficiencia de recursos económicos o a enfermedades que comprometen el buen estado nutricional.

Causas y consecuencias



  • Malabsorbción

  • Aumento de los requerimientos, como ocurre por ejemplo en los lactantes prematuros, en infecciones, traumatismo importante o cirugía.

  • Psicológica; depresión o anorexia nerviosa.

  • Carencia de una sola vitamina en la dieta o debido a que la persona no está recibiendo suficiente alimento.

  • La inanición es una forma de desnutrición.

  • La desnutrición también puede ocurrir cuando se consumen los nutrientes adecuadamente en la dieta, pero uno o más de estos nutrientes no son digeridos o absorbidos apropiadamente.


Causas

Los factores que determinan la disponiobilidad, el consumo y la utilizacion de los alimentos pueden influir en la baja ingesta de ciertos nutrientes. Los trastornos a nivel de absorción intestinal también pueden causar cuadros de desnutrición, aunque efectivamente se ingieran adecuadas cantidades de nutrientes.



Consecuencias

Las complicaciones que sufre un niño cuando es alimentado deficientemente no sólo tiene efecto en la estatura y el peso. esto se debe a que una dieta inadecuada tiene consecuencias negativas en los niveles de vitaminas, proteínas y minerles, lo cual conduce a ala desnutrición, padecimiento de prevalecía alta.
La desnutrición daña principalmente a los pequeños que viven en la pobreza extrema, pues carecen de recurso económicos necesarios que les permitan llevar un buen régimen alimenticio. Por otra parte, también se desarrolla porque la dieta de algunos niños no es vigilada y por lo tanto, no tiene un balance de nutrientes. Asi, a edida que este mal avanza se originan trastornos en la salud de los pequeños y son más suseptibles a adqurir diversas infecciones. Además, se altera la función de òrganos como riñón e hígado, la deficiencia proteínica ocasiona que el niño tratado con fármacos tenga una alteracion importante en la absorción, distribución, metabolismo y eliminación de los mismos. Esto puede provocar una intoxicación con el consecuente riesgo de caer en estado de coma.




Sintomas

Varian según el nutriente deficiente. La malnutrición calórica-proteica durante la infancia afecta la maduración del sistema nervioso central.

Sus consecuencias se manisfiestan como retraso en el desarrollo mental y en la capacidad motora y de aprendizaje. Las deficiencias de vitaminas y minerales originan múltiples manisfestaciones. Cuando no se ingieren cantidades adecuadas de proteínas o éstas no tienen alto valor biológico se altera el crecimiento y disminuye el rendimiento energético de los alimentos. La malnutrición proteínica produce alteraciones en la mucosa epitelial del intestino lo que, a su vez, afecta la producción de enzimas intestinales y termina afectando el proceso de la disgestión de carbohidratos y la absorción de lípidos. Los hidratos de carbono tiene la propiedad de retener agua y electrolitos: las dietas que no aportan suficientes cantidades de estos nutrientes provocan pérdidas de agua, sodio y potacio produciendo fatiga y perdida de peso.



Diagnóstico

Existen diversos estudios para evaluar el estado nutricional, que se complementa con examen físico y análisis de sangre y orina. Un cálculo entre el peso y el cuadrado de la altura resulta en el índice de masa corporal, que se concidera normal cuando está dentro de los valores de 20 a 25. se deben evaluar tambien la densidad ósea de los huesos y posibles problemas gastrointestinales.



Casos crónicos en el país

Chaco no es la unica provincia con problemas de desnutrición. En realidad, se trata de un flagelo que afecta a todo el país. Según datos de la encuesta nacional de nutrición y salud, que fue realizada por el ministerio de salud entre octubre de 2004 y enero de 2006, en la Argentina el 15% de los niños padece de desnutrición crónica; 5%, desnutrición aguda, y el 2% son desnutridos graves.